Broängsmodellen- inget annat!

Det har varit kul under dessa veckor som bloggen varit igång. Dels får man syn på sitt eget arbete, ni föräldrar får insyn och, lite oväntat, många pedagoger med samma intresseområde hör av sig eller länkar. Superkul! För nästan ett år sedan hade vi besök här på Broängen från Göteborg, nu är de igång på Dalaskolan och i Lärjedalen. Det skall bli spännande att följas åt. Vi har en Blåvittanhängare i klassen, exklusive mig.

Många tror att vi arbetar efter Tragetonmodellen, men det gör vi inte! Där använder man datorn som skrivmaskin och inte så mycket mer. Vi arbetar med utgångspunkt i barnens intresse/sammanhang och deras kommunikativa lust. Det vidgade textbegreppet omfattar bild, rörlig bild, text och ljud i samspel. Så, fick jag det sagt! :)

Bilden är från Gröna Lunds öppningsdag förra året. Vårtecken för en sjuåring!